Laporan Kajian Inisiatif Pemerkasaan Institut Latihan Awam (ILA) 2024

23 BIL. ISU/CADANGAN (WHAT?) WHY ? HOW? WHAT? (SPECIFIC SCOPE) WHERE? WHEN? WHO? 7. Mempergiatkan kolaborasi strategik Kementerian/agensi /koperasi/industri (Raise) • Meningkatkan kemahiran/ kepakaran tenaga kerja • Memperluaskan latihan dan bimbingan • Menjaga kredibiliti dan kepakaran tenaga pengajar/ SME • Kerjasama dalam penawaran kursus • Lawatan penandaarasan dalam negara (Quick Win) • Persidangan antara ILA (2 tahun sekali) • Lawatan penandaarasan luar negara (Long Term) • Pemeteraian MoU, MoA, LoI, nota kerjasama • Pertukaran tenaga pakar • Pertukaran pelajar • Perkongsian pelaksanaan latihan di dalam dan luar negara • pentauliahan tenaga pengajar/ SME/Modul • ILA Malaysia (Quick Win dan Intermediate) • Luar Negara (Long Term) 1-3 tahun • Pelaksana: Kementerian, agensi dan ILA • Penerima manfaat: ILA dan perkhidmatan awam 8. Menggalakkan pentauliahan tenaga pengajar dan pengiktirafan modul (Raise) • Meningkatkan kemahiran/ kepakaran tenaga kerja • Memperluaskan latihan dan bimbingan • Meningkatkan kualiti dan imej ILA • Kesahihan fakta (tiada pertikaian) • Mengenalpasti rakan strategik (Quick Win) • Training of Trainers (Intermediate) • Penetapan program pentauliahan yang perlu dihadiri oleh pengajar/ perunding (Generik dan Fungsian) Pensijilan tenaga pengajar dan Pengiktirafan modul perlu mendapat pengiktirafan MQA/JPK atau yang setara. • Malaysia (Quick Win dan Intermediate) • Luar Negara (Long Term) 1-3 tahun • Pelaksana: tenaga pengajar ILA dan tenaga pengajar yang dilantik • Penerima manfaat: ILA