Laporan Kajian Inisiatif Pemerkasaan Institut Latihan Awam (ILA) 2024

37 ASPEK As-Is To-Be (Cadangan) 2023 2026 2030 Selepas Kursus • Penilaian Kursus a. Manual b. Online – QR code / link google form Online Assessment Platforms Interactive Reports and Dashboards Feedback and Analytics Artificial Intelligence ( AI ) Assessment Peer Assessment and Collaboration Tools ii. Kolaborasi ILA • Bilangan Kerjasama Tiada/Kurang MOU antara ILA MoU peringkat antarabangsa B. TEKNOLOGI • Kaedah Pembentangan Slaid Powerpoint Blended Learning, Google Slide , Tiktok, Canva Advance, Online Presentation Virtual Presentation, Holographic Presentations • Material Softcopy/Hardcopy Cloud Database/e- Material Interactive Whiteboard/Peer Learning, ILA Database • Perkakasan (Device) - Hardware/Software Kelengkapan PC dan AV untuk pengajaran bersemuka dan dalam talian PC, smart phone , IPad, smart TV, smart board Holographic Projector, VR set • Kemudahan Liputan Internet Bandwidth yang dibekalkan berdasarkan keperluan ILA Bandwidth yang tinggi untuk WiFi WiFi sepenuhnya • Makmal komputer Terhad Sewaan komputer spesifikasi tinggi Virtual Lab • Platform Pengajaran Digital Zoom/Google Meet Google for ILA Education Google for ILA Education/ platform digital terkini C. MODAL INSAN • Tenaga Pengajar Tidak bertauliah Bertauliah Pentauliahan peringkat antarabangsa • Tahap Kompetensi Digital Pengajar Asas/ Novice Competent/Proficient Expert • Tahap Kompetensi Digital Peserta Asas/N ovice Competent Proficient • Tahap Kompetensi Digital Kakitangan ILA Asas/ Novice Competent Proficient