Laporan Kajian Inisiatif Pemerkasaan Institut Latihan Awam (ILA) 2024

127 Jurang Kompetensi dalam Bidang Pekerjaan (Fasa 1)  Kajian Impak Penilaian Berintegrasi Terhadap Kursus Tonggak di IPPTAR  Kajian Tahap Kesediaan IPPTAR dalam Menuju Revolusi AI 7. Konsultasi/Khidmat Rundingan -Tiada- 8. Pembangunan Tenaga Pengajar Bertauliah √  Penganjuran Kursus Train the Trainer sebagai persediaan kepada penceramah sedia ada dan penceramah yang berpotensi.  Penglibatan beberapa kakitangan IPPTAR menghadiri Kursus Train the Trainer sebagai persediaan menjadi tenaga pengajar Mengikut keperluan 9. Pembangunan Modul Latihan yang Mematuhi Standard √  Pembangunan modul latihan IPPTAR adalah berdasarkan keperluan agensi berkaitan penyiaran dan penerangan seperti RTM dan JAPEN.  Pemukiman Pembangunan Modul Bahagian Akademik diadakan pada setiap tahun bagi merancang program latihan tahunan.  Modul yang dibangunkan dipantau oleh Ketua Bahagian Akademik, IPPTAR 10. Lantikan ILA sebagai Pusat Tauliah -Tiada- 11. Penilaian Kompetensi -Tiada- 12. Penganjuran Program Utama Berkala Peringkat Nasional √  Continuing Mentoring Education (secara E- Learning)  Program CSR IPPTAR (Catalysing @ IPPTAR) 12 siri setahun Mengikut permintaan 13. Penawaran Kursus Terbuka dan √  Program kolaborasi bersama badan kesatuan penyiaran antarabangsa Setiap tahun. Bilangan mengikut permintaan.