Kesejahteraan Psikologi dan Emosi

101 Strategi 2: Memperkasakan Faktor Resiliensi dalamDiri Pelajar Menyediakan program yang meningkatkan efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar melalui latihan kemahiran pembelajaran seperti teknik belajar, pengurusan masa, dan strategi menghadapi ujian. Jangka Sederhana 1-3 tahun Menyediakan bengkel kemahiran pembelajaran dan latihan berfokuskan pembangunan efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar. KPM, Institut Pendidikan Guru (IPG), KPT, Bahagian Psikologi dan Kaunseling, Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA), pusat bimbingan dan kaunseling sekolah Strategi 3: Peranan Keluarga dan Sokongan Sosial Menyediakan sokongan melalui keluarga, guru, dan rakan sebaya bagi membina kestabilan emosi dan ketahanan akademik pelajar, serta melibatkan contoh teladan akademik dalam keluarga yang berjaya. Jangka Sederhana hingga Jangka Panjang 1-5 tahun Menjalankan kempen kesedaran keluarga, program mentor rakan sebaya, dan penyertaan keluarga dalam sesi motivasi di sekolah. KPM, KPT, Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga, dan Masyarakat (KPWKM), jabatan kaunseling dan psikologi STRATEGI PENINGKATAN RESILIENSI AKADEMIK PELAJAR DI INSTITUSI PENDIDIKAN MALAYSIA 03

RkJQdWJsaXNoZXIy MTc1NDAy