Kesejahteraan Psikologi dan Emosi

88 KOMPENDIUM REKOMENDASI POLISI KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI PERKHIDMATAN AWAM KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI DAN EMOSI Faktor Sokongan Sokongan Keluarga yang Terhad Sesetengah keluarga mungkin kurang memahami kepentingan pendidikan STEM atau memberi sokongan moral yang rendah, menyebabkan pelajar kurang bermotivasi. Tekanan dari Harapan Keluarga Harapan yang terlalu tinggi atau tekanan untuk cemerlang dari keluarga boleh menyebabkan pelajar mengalami tekanan dan kehilangan minat untuk terus belajar dalam bidang STEM . Kurangnya Sokongan Rakan Sebaya Apabila pelajar tidak mendapat sokongan daripada rakan yang juga berminat dengan STEM , mereka mungkin kehilangan motivasi dan kurang merasakan kebersamaan dalam usaha akademik. Kurangnya Program Psikososial di Sekolah dan Universiti Ketiadaan kaunselor atau program sokongan emosi di sekolah dan universiti mengurangkan akses pelajar kepada sokongan psikologi yang dapat membantu mereka mengatasi tekanan akademik. Sokongan dari Komuniti dan Industri yang Tidak Mencukupi Pelajarkurangmendapatpendedahan kepada dunia pekerjaan sebenar atau pengalaman pembelajaran dari industri yang berkaitan STEM , yang boleh meningkatkan motivasi dan pemahaman mereka tentang kepentingan bidang ini.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTc1NDAy